我是王晓燕，现担任初中八年级英语教师，兼校团委书记、政教主任一职。自踏上工作岗位那一刻起，我就更加严格要求自己，注重自身师德师风的培养，坚定政治方向， 为进一步提高自身的思想政治素质，我时刻注意自己的言行,特别实在公共场合,时刻记住自己是一名是一名党员，是一名人民教师，要为人师表， 严于律己，宽以待人,奉公守法，遵守社会公德。我不断提高自己的钻研精神，刻苦钻研业务,遇难而进,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风，做到了政治、业务两过硬。作为校团委书记、政教主任，从思想上、行动上积极提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想，正面积极引导学生养成良好习惯、形成良好的思想品行、积极参加社会实践活动、志愿者活动、劳动实践等，引领全体师生用实际行动创建文明校园。
一、抓好德育教育，创建文明校园
1、切实抓好学生的生活习惯、文明礼仪习惯、学习习惯、安全习惯教育
抓紧、抓实、规范学生的行为习惯，从点滴做起，狠抓乱扔纸屑果皮、破坏公物、零食进教室等不良行为。开学对一、五、六、七、八、九年级学生进行了为期三天的习惯养成教育。通过为期三天的习惯养成教育，同学们无论从纪律上还是精神风貌上都产生了巨大变化，改变了行走方式，不怕艰难困苦，发扬习惯养成教育中吃苦耐劳、集体主义的精神，以顽强的意志克服遇到的苦难，成就全新的自我。
2、充分利用好班会、国旗下演讲等德育阵地，加强对学生的思想品德教育
班会课要结合月主题活动、重大事件，内容鲜明，精心组织做好记录，注重效果。班会课要有创新，形式多样。真正把班会课作为学生习惯养成教育、理想教育、安全教育、法制教育等的主渠道。抗美援朝纪念日，铃禹举行了“致敬抗美援朝英雄 争做时代新人”主题活动，开展主题班会，同学们听唱了《中国人民志愿军战歌》，感受中国人民解放军的伟大形象，观看了电影《英雄儿女》，了解战争的残酷性，珍惜现实生活的来之不易。老师向学生们介绍了抗美援朝战争的历史背景，参战经历，时代价值。
3、扎实开展校园欺凌和暴力防治工作，重视法制教育，充分利用社会教育资源
设立校园欺凌举报电话，建立“五档一表”，以班制定“特殊学生帮教转化计划”，建立特殊学生转化台账。完善“五档一表”，建立和完善特殊学生档案，利用导师制，定期找责任对象交流谈话，作好记录上交。对违纪学生要正确批评教育，作好思想工作，用校规守护校园。定期对管制刀具及火源进行检查，确保校园文明安全。结合桥西区思政股安排，开展“青春不为暴力代言”主题班会，加强了学生的法制意识、规则意识。结合国家宪法日，开展学宪法、讲宪法演讲比赛，铃禹八年级张茁苑同学代表张家口市参加河北省《学宪法，讲宪法》演讲比赛，取得优异成绩；八年级35班参加“学宪法，讲宪法”板报比赛；国家宪法日当天全校学生举行宪法诵读活动。
4、开展理想信念教育
组织全校师生在开学之际观看开学第一课，五到八年级学生结合《开学第一课》撰写观后感，各班并将优秀作品在各班软板上进行了展示；特聘铃禹新闻网动科院长江学者朱兴全教授为五至九年级学生进行了理想信念教育，并特聘朱教授为铃禹“学生职业生涯导师”，会后每一位学生给朱教授写了一封信。
5、开展科技文体活动月
为了培养附属铃禹中小学生的人文素养、科学素养、学科素养，培养学生的创新精神和实践能力，全面提高铃禹中小学生的综合素质，营造良好的校园文化氛围，丰富学生的校园生活，培养学生良好的动手能力、思辨能力、创新能力，我组织全校师生开展了科技文体活动月。有汉字听写大赛、英语演讲比赛、七巧板拼图、鸡蛋碰地球、制作地球仪等丰富的活动，全面提升了铃禹学生的综合素质。
6、开展国庆节演讲比赛
在国庆节到来之际，组织全校师生举行“迎国庆 庆丰收 少年强 中国强”讲故事、演讲比赛。展示了新时代铃禹附校学生风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化，选拔优秀演讲人才。
二、密切家校协同育人，创建文明校园
1、开展“家校协同育人”活动，提早做出计划，以班级或年级为单位，开展主题教育活动。九年级请刘庞芳教授做讲座--“脱贫攻坚”；八年级全体学生在渠教授的带领下走进棉花田；六年级请刘铁柱教授开展讲座--“钱的秘密”，四年级32班请王教授开展讲座“微生物的世界”，并带领学生走进国家枣庄。三年级在家长陈婕、马敏、张莉的带领下走进花房。让学生在实践中领悟学科知识，增强学生的学习兴趣，开阔了学生视野。
2、搞好三结合教育：一是办好家长铃禹，搞好家长铃禹档案管理，开设家庭教育讲座，提高家长的素质和能力;二是定期开好家长座谈会、家长会，与铃禹教育形成合力;三是开好家长开放日。让家长与铃禹形成合力，共同教育我们的孩子。
三、高度关注学生身心健康，创建文明校园
我还结合学生年龄组织各年龄段学生开展心理主题班会、团队活动，认真开展学生心理疏导。小学各班引导学生形成积极向上的学习态度。七年级着重培养吃苦耐劳、积极向上的心意识;八年级重点作好青春期的交友引导教育;九年级重点作好引导和自我调节学会减压方面的工作。结合导师制，分工负责与学生开展深入谈心谈话，全面掌握学生心理健康情况和学习生活情况，做好学生思想工作。
四、加强和改进师德师风建设，创建文明校园
进一步明确工作职责，提高团委、政教工作人员综合素质；建设一支强有力的班主任队伍；组织班主任老师积极参加“张家口市家校协同育人—叩开孩子心门”的培训，组织老师参加桥西区思政培训；完善班主任工作制度，规范班主任的各项工作。
路漫漫其修远，我决心在今后的工作中更加虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为努力创建文明校园做出积极贡献。